Category CPD

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 की धारा 23.6 के अनुसार, शिक्षा में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (आईसीटी) का एकीकरण आवश्यक हो गया है। इसका उद्देश्य शैक्षिक अभ्यासों में क्रांतिकारी बदलाव लाना और छात्रों की भागीदारी, लचीलापन और व्यक्तिगत अधिगम को बढ़ावा देना है। गणित शिक्षा में, आईसीटी उपकरण विभिन्न अधिगम आवश्यकताओं को पूरा करने में सहायक होते हैं, जिससे व्यक्तिगत शिक्षा अनुभव और समावेशिता को बढ़ावा मिलता है।

गणित का अधिगम अक्सर शिक्षकों और छात्रों के लिए चुनौतीपूर्ण होता है। पारंपरिक शिक्षण विधियाँ इन चुनौतियों का समाधान करने में सक्षम नहीं होतीं। आईसीटी, विशेषकर मुक्त और मुक्त स्रोत सॉफ़्टवेयर (FOSS) के माध्यम से, शिक्षक गतिशील और संवादात्मक डिजिटल संसाधनों जैसे सिमुलेशन और शैक्षिक खेल बना सकते हैं। उदाहरण के लिए, जियोजेब्रा जैसे उपकरण विश्लेषणात्मक सोच और समस्या-समाधान को प्रोत्साहित करते हैं।

NEP 2020 की धारा 24.4 (d) में डिजिटल शैक्षिक संसाधनों के भंडार की आवश्यकता पर बल दिया गया है। डिजिटल उपकरणों के माध्यम से, शिक्षक व्यक्तिगत निर्देश और प्रभावी मूल्यांकन कर सकते हैं, जिससे गणित शिक्षा अधिक समावेशी और आकर्षक बनती है।

प्रशिक्षण कार्यक्रम का विवरण

सीआईईटी-एनसीईआरटी द्वारा “गणित शिक्षण एवं अधिगम के लिए आईसीटी” पर एक ऑनलाइन प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित किया जा रहा है। कार्यक्रम के दो संस्करण होंगे:

• अंग्रेजी संस्करण: 14 से 18 अक्टूबर 2024
• हिंदी संस्करण: 21 से 25 अक्टूबर 2024

सत्र प्रतिदिन शाम 4:00 से 5:00 बजे तक आयोजित होंगे।

कार्यक्रम के उद्देश्य

1. समकालीन गणित शिक्षा में आईसीटी के महत्व को समझना।
2. गणित के शिक्षण और अधिगम के लिए आईसीटी की आवश्यकता का अध्ययन करना।
3. ऑडियो और वीडियो संसाधनों का एकीकरण।
4. FOSS उपकरणों, जैसे GeoGebra, का उपयोग।
5. इमर्सिव प्रौद्योगिकियों का अध्ययन।
6. डिजिटल खेलों और अनुप्रयोगों का उपयोग।
7. नवाचारी शिक्षण दृष्टिकोण को प्रोत्साहित करना।

भाग लेने के लिए पात्रता

यह कार्यक्रम विद्यार्थियों, शिक्षकों, शिक्षक प्रशिक्षकों, अभिभावकों, प्रशासकों और अन्य सभी के लिए है।

कार्यक्रम अनुसूची

दिन और तिथि	सत्रों का शीर्षक	संसाधन व्यक्तियों के नाम
दिन 1: सोमवार, 21 अक्टूबर 2024	गणित शिक्षण और अधिगम के लिए ICT – नीति दृष्टिकोण, आवश्यकता और दायरा	डॉ. ए.के. वझलवार, प्रोफेसर, एनसीईआरटी, नई दिल्ली
दिन 2: मंगलवार, 22 अक्टूबर 2024	गणित के शिक्षण और अधिगम के लिए ऑडियो और वीडियो संसाधन	डॉ. जगन्मोहन राव गुरुगुबेली, सहायक प्रोफेसर, एनसीईआरटी
दिन 3: बुधवार, 23 अक्टूबर 2024	गणित के शिक्षण और अधिगम के लिए FOSS	कुमारी संगीता गुलाटी, राष्ट्रीय आईसीटी पुरस्कार विजेता
दिन 4: गुरुवार, 24 अक्टूबर 2024	गणित के शिक्षण और अधिगम के लिए इमर्सिव प्रौद्योगिकियां	डॉ. मोहम्मद मामूर अली, सहायक प्रोफेसर, जामिया मिलिया
दिन 5: शुक्रवार, 25 अक्टूबर 2024	गणित के शिक्षण और अधिगम के लिए डिजिटल गेम्स और ऐप्स	श्री रोहित उपाध्याय, टीजीटी गणित, नई दिल्ली

कैसे भाग लें?

चरण 1: पंजीकरण करें

चरण 2: प्रशिक्षण सत्र में भाग लें। एनसीईआरटी का आधिकारिक यूट्यूब चैनल पर यहाँ देखें।

चरण 3: पाठ्यक्रम में नामांकन करें, सभी वीडियो देखें और अंतिम मूल्यांकन करें। प्रमाण पत्र प्राप्त करने के लिए यहाँ फीडबैक दें।

किसी भी जानकारी के लिए संपर्क करें: training.helpdesk@ciet.nic.in या कॉल करें: 8800440559।

The integration of Information and Communication Technology (ICT) into education has become a vital aspect of transforming teaching and learning practices, as emphasized in the National Education Policy (NEP) 2020. This approach aims to create a technologically advanced environment that promotes engagement, flexibility, and personalized learning, particularly in mathematics education.

The Role of ICT in Mathematics Learning

Mathematics can often pose challenges for both educators and learners. Traditional methods may not effectively cater to diverse learning preferences. However, by utilizing ICT, especially Free and Open Source Software (FOSS), educators can create dynamic resources such as simulations, instructional games, and interactive graphs. These tools help deepen conceptual understanding and enhance learner motivation. For instance, GeoGebra integrates algebra, geometry, and calculus, offering visualizations that foster analytical thinking and problem-solving.

Moreover, the NEP 2020 underscores the need for a comprehensive repository of digital educational resources, allowing educators to provide interactive visualizations and personalized instruction, ensuring mathematics education is accessible to all learners.

Upcoming Online Training: “ICT for Teaching and Learning of Mathematics”

To align with this vision, CIET-NCERT is hosting a five-day online training program, which will run in two versions:

• English Version: October 14–18, 2024
• Hindi Version: October 21–25, 2024

Sessions are scheduled daily from 4:00 PM to 5:00 PM, providing educators with insights into effectively integrating ICT tools into mathematics instruction.

Training Objectives Participants will:

1. Understand the significance of ICT in contemporary mathematics education.
2. Examine the scope of ICT for teaching and learning mathematics.
3. Develop skills in integrating audio and video resources into instruction.
4. Explore FOSS tools like GeoGebra for effective teaching.
5. Investigate immersive technologies in teaching mathematical concepts.
6. Identify digital games and applications to enhance engagement.
7. Foster innovative pedagogical approaches using ICT.

Who Can Participate?

This program is open to students, teachers, teacher educators, parents, administrators, and anyone interested in the field.

Program Schedule

Day & Date	Title of the Sessions	Resource Persons	Presentation Link	Video Link
Day 1: Monday, 14 October 2024	ICT for Teaching and Learning of Mathematics – Policy Perspectives, Need and Scope	Dr. A. K. Wazalwar, Dr. Angel Rathnabai	Presentation_Day 1	Video
Day 2: Tuesday, 15 October 2024	Audio and Video Resources for the Teaching and Learning of Mathematics	Dr. Jaganmohana Rao Gurugubelli, Dr. Angel Rathnabai	Presentation_Day 2	Video
Day 3: Wednesday, 16 October 2024	FOSS for the Teaching and Learning of Mathematics	Dr. Madhu B	Presentation_Day 3	Video
Day 4: Thursday, 17 October 2024	Immersive Technologies for the Teaching and Learning of Mathematics	Dr. Mohd. Mamur Ali	Presentation_Day 4	Video
Day 5: Friday, 18 October 2024	Digital Games and Apps for the Teaching and Learning of Mathematics	Mr. Rohit Upadhyaya	Presentation_Day 5	Video

Organizing Team

• Programme Advisory:
  • Prof. Amarendra P Behra, Joint Director, CIET, NCERT
  • Prof. Indu Kumar, Head- DICT, CIET, NCERT
• Course Coordinator: Dr. Angel Rathnabai, Assistant Professor, CIET, NCERT
• Technical Coordinator: Mr. Gurjeet Singh, Junior Project Fellow, CIET, NCERT

How to Participate

1. Registration: Register here or via the QR code.
2. Live Sessions: Attend the live-streamed sessions on the NCERT Official YouTube channel (NCERT YouTube) from October 14–18, 2024. They will also be available on PM eVIDYA channels, DD Free Dish, DISH TV, and Jio TV. Recordings can be accessed here.
3. Online Course: For a certificate, join the online course on the DIKSHA portal (Course Link), available until March 30, 2025. Complete all five videos and the final assessment to qualify.

1. Feedback: Submit your feedback here.

For queries, contact: training.helpdesk@ciet.nic.in or call 8800440559.

In today’s evolving educational landscape, teaching methodologies have transcended traditional classroom settings. The integration of technology in education has ushered in innovative approaches that support the holistic development of learners. One powerful tool making waves in this arena is animation. This dynamic resource not only enhances the comprehension of complex concepts but also makes learning more engaging and enjoyable for students. By providing visual representations of various topics, animation transforms the learning experience into something vibrant and effective.

The Power of Animation in Education

The popularity of animation in education is rapidly increasing due to its ability to simplify and clarify intricate ideas. Whether it’s explaining a scientific process or illustrating a historical event, animated videos bring subjects to life, making them more accessible and interesting for students. This blend of entertainment and education through animated eLearning videos particularly appeals to today’s tech-savvy students, who often prefer concise, informative, and engaging content over traditional lectures.

To empower educators and stakeholders with the skills necessary to harness the potential of animation in teaching, CIET-NCERT is organizing a five-day online training program titled “Animation as Digital Resource for Teaching and Learning.” This training will be conducted from 16th to 20th September 2024 (English version) and from 23rd to 27th September 2024 (Hindi version), from 4:00 pm to 5:00 pm each day.

Objectives of the Training

The training aligns with the overarching goals of the National Education Policy (NEP) 2020 and focuses not only on the technical aspects of creating and using animations but also emphasizes the pedagogical benefits these digital tools offer. The objectives of the training include:

1. Understanding the role of animation in modern education.
2. Exploring different types of educational animations.
3. Learning to create animations using various tools.
4. Identifying resources for developing educational animations.
5. Integrating animations into teaching practices.
6. Enhancing student engagement through animated content.
7. Applying animation to simplify complex concepts.
8. Promoting innovative teaching methodologies using animation.

Who Can Participate?

This program welcomes a diverse audience, including students, teachers, teacher educators, parents, administrators, and anyone interested in enhancing their educational practices through animation.

Program Schedule

Here’s the schedule for the five-day training program:

Day & Date	Title of the Session	Resource Person	Presentation Link	Video Link
Day 1:	Animation in Teaching-Learning Process: Policy Perspective, Concept, and Scope	Dr. Angel Rathnabai, Assistant Professor, CIET-NCERT, New Delhi	Presentation_Day 1	Video
Day 2:	Creating Animation using Krita	Mr. Santosh Kumar Bisen, PGT (Biology), Jawahar Navodaya Vidyalaya, Raipur, Chhattisgarh	Presentation_Day 2	Video
Day 3:	Creating Stop Motion Animation	Mr. S. Simon Peeter Paul, State Coordinator, Samagra Shiksha, Puducherry	Presentation_Day 3	Video
Day 4:	Creating Comic Strips using Pixton	Ms. Pratima Singh, Assistant Teacher, PM SHRI Upper Primary School Dhusah, Balrampur, Uttar Pradesh	Presentation_Day 4	Video
Day 5:	Creating Animations Using Biteable	Mrs. Sona O K, PGT Computer Science, Atomic Energy Central School-3, Tarapur	Presentation_Day 5	Video

Organising Team

Programme Advisory:

• Prof. Amarendra P Behra, Joint Director, Central Institute of Educational Technology (CIET), NCERT, New Delhi.
• Prof. Indu Kumar, Head- DICT, CIET, NCERT, New Delhi.

Course Coordinator and Programme Coordinator:

• Dr. Angel Rathnabai, Assistant Professor, CIET, NCERT, New Delhi.

Technical Coordinator:

• Mr. Gurjeet Singh, Junior Project Fellow, CIET, NCERT, New Delhi.

How to Participate

Step 1: Registration
Participants can register using the following link or the QR code:
Registration Link

Step 2: Attend Live Training Sessions
Participants must attend the training sessions, which will be live-streamed on the NCERT Official YouTube channel (NCERT YouTube) from 16th to 20th September 2024, from 4:00 pm to 5:00 pm. The sessions will also be telecast live on various platforms:

• PM eVIDYA channels #6-12
• DD Free Dish channel #28-34
• DISH TV channels #2027-2033
• Jio TV mobile app

If anyone misses the live sessions, they can watch the recordings using this playlist: YouTube Playlist.

Step 3: Online Course and Certification
For those interested in earning a certificate, follow these steps:

• Join the online course on the DIKSHA portal: DIKSHA Course. This course will remain open until 30 March 2025. Participants need to watch all five videos and complete the final assessment, which can be attempted thrice. A score of 70% and above will earn a certificate, accessible on the DIKSHA profile page within 15-20 days.

Step 4: Submit Feedback
Provide your feedback using the link or the QR code: Feedback Form. This feedback form aims to gather participants’ experiences, learning, and suggestions to improve the virtual training process.

For any queries, reach us at training.helpdesk@ciet.nic.in or call 8800440559.

वर्तमान में शिक्षा के क्षेत्र में हो रहे परिवर्तनों के साथ, शिक्षण पद्धतियाँ अब केवल पारंपरिक कक्षा तक सीमित नहीं हैं। शिक्षा में प्रौद्योगिकी के समावेश ने ऐसे नवीन दृष्टिकोणों को जन्म दिया है जो शिक्षार्थियों के सर्वांगीण विकास को प्रोत्साहित करते हैं। एनिमेशन एक ऐसा ही शक्तिशाली उपकरण है, जो न केवल जटिल अवधारणाओं की समझ को सरल बनाता है, बल्कि अधिगम को छात्रों के लिए अधिक रोचक और आनंददायक बनाता है। विभिन्न विषयों के दृश्य प्रस्तुतीकरण के माध्यम से, एक शैक्षिक संसाधन के रूप में एनिमेशन अधिगम के अनुभव को अधिक गतिशील और प्रभावी बना देता है।

शिक्षा में एनिमेशन का महत्व इस कारण बढ़ रहा है क्योंकि यह जटिल विचारों को सरल और स्पष्ट रूप से प्रस्तुत करने में सक्षम है। चाहे वैज्ञानिक प्रक्रिया की व्याख्या हो या ऐतिहासिक घटना का चित्रण, एनिमेटेड वीडियो विषयों को जीवन्त बनाते हैं, जिससे वे छात्रों के लिए अधिक सुलभ और आकर्षक हो जाते हैं। मनोरंजन और शिक्षा का यह समन्वय, एनिमेटेड ई-लर्निंग वीडियो के माध्यम से, विशेष रूप से आज के तकनीकी-प्रेमी छात्रों को आकर्षित करता है, जो पारंपरिक व्याख्यानों की तुलना में संक्षिप्त, सूचनात्मक और रोचक सामग्री को प्राथमिकता देते हैं।

शिक्षकों और हितधारकों को एनिमेशन की क्षमता का लाभ उठाने के लिए आवश्यक कौशल प्रदान करने के उद्देश्य से, सीआईईटी-एनसीईआरटी “शिक्षण और अधिगम के लिए डिजिटल संसाधन के रूप में एनिमेशन” शीर्षक से पाँच दिवसीय ऑनलाइन प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित कर रहा है। यह प्रशिक्षण 16 से 20 सितंबर, 2024 (अंग्रेज़ी संस्करण) और 23 से 27 सितंबर, 2024 (हिंदी संस्करण) को प्रतिदिन अपराह्न 4:00 बजे से 5:00 बजे तक आयोजित किया जाएगा।

यह प्रशिक्षण राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के व्यापक उद्देश्यों के अनुरूप है, जो न केवल एनिमेशन के निर्माण और उपयोग के तकनीकी पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करता है, बल्कि इन डिजिटल उपकरणों से होने वाले शैक्षणिक लाभों को भी रेखांकित करता है। एक शैक्षिक संसाधन के रूप में एनिमेशन की गहन समझ को प्रोत्साहित कर, यह प्रशिक्षण शिक्षकों की उस क्षमता को बढ़ाने का उद्देश्य रखता है, जिससे वे छात्रों के लिए आकर्षक, छात्र-केंद्रित शिक्षण वातावरण तैयार कर सकें, जो आज के डिजिटल-प्रवृत्त छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करता हो।

प्रशिक्षण के उद्देश्य:

1. आधुनिक शिक्षा में एनिमेशन की भूमिका को समझना।
2. शैक्षिक एनिमेशन के विभिन्न प्रकारों का अन्वेषण करना।
3. विभिन्न उपकरणों का उपयोग करके एनिमेशन निर्माण की प्रक्रिया सीखना।
4. शैक्षिक एनिमेशन के विकास हेतु संसाधनों की पहचान करना।
5. शिक्षण प्रक्रियाओं में एनिमेशन का समावेश करना।
6. एनिमेटेड सामग्री के माध्यम से छात्र सहभागिता को बढ़ाना।
7. जटिल अवधारणाओं को सरल बनाने के लिए एनिमेशन का उपयोग करना।
8. एनिमेशन का उपयोग कर नवाचारी शिक्षण पद्धतियों को प्रोत्साहित करना।

कौन भाग ले सकता है?

छात्र, शिक्षक, शिक्षक प्रशिक्षक, अभिभावक, प्रशासक और वे सभी जो उपरोक्त कार्यक्रम में रुचि रखते हैं।

कार्यक्रम अनुसूची:

दिन व तिथि	सत्र का शीर्षक	विशेषज्ञ	बैनर लिंक	प्रस्तुति लिंक	विडियो लिंक
दिन 1: सोमवार, 23 सितंबर, 2024	शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में एनीमेशन: नीति परिप्रेक्ष्य, अवधारणा, और दायरा	डॉ प्रणिता गोपाल, सहायक प्रोफेसर, सीआईईटी-एनसीईआरटी, नई दिल्ली श्री प्रतीक शर्मा, ग्रेड – I, ग्राफ़िक सहायक, सीआईईटी-एनसीईआरटी, नई दिल्ली	Day 1	Presentation_Day 1	Video
दिन 2: मंगलवार, 24 सितंबर, 2024	Krita का उपयोग करके एनीमेशन बनाना	श्री संतोष कुमार बिसेन, पीजीटी (जीवविज्ञान), जवाहर नवोदय विद्यालय, रायपुर, छत्तीसगढ़	Day 2	Presentation_Day 2	Video
दिन 3: बुधवार, 25 सितंबर, 2024	Stop Motion एनीमेशन बनाना	श्री अमोल किसन हंकारे, विषय शिक्षक, जिल्हा परिषद शाळा नं २, कुची, महाराष्ट्र	Day 3	Presentation_Day 3	Video
दिन 4: गुरुवार, 26 सितंबर, 2024	Pixton का उपयोग करके कॉमिक स्ट्रिप्स बनाना	सुश्री प्रतिमा सिंह, सहायक अध्यापक पी एम श्री उच्च प्राथमिक विद्यालय धुसाह बलरामपुर उत्तर प्रदेश	Day 4	Presentation_Day 4	Video
दिन 5: शुक्रवार, 27 सितंबर, 2024	Biteable का उपयोग करके एनीमेशन बनाना	श्रीमती सोना ओ के, स्नातकोत्तर शिक्षक (कंप्यूटर विज्ञान) राष्ट्रीय आईसीटी पुरस्कार प्राप्तकर्ता परमाणु ऊर्जा केंद्रीय विद्यालय – 3 तारापुर, महाराष्ट्र	Day 5	Presentation_Day 5	Video

आयोजक समूह:

कार्यक्रम सलाहकार:

• प्रो. अमरेंद्र प्र बेहेरा, संयुक्त निदेशक, केंद्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी संस्थान (सीआईईटी), एनसीईआरटी, नई दिल्ली।
• प्रो. इंदु कुमार, विभाग प्रमुख-डीआईसीटी, केंद्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी संस्थान (सीआईईटी), एनसीईआरटी, नई दिल्ली।

कार्यक्रम समन्वयक एवं पाठ्यक्रम समन्वयक:

• डॉ. एंजेल रत्नाबाई, सहायक आचार्य, केंद्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी संस्थान (सीआईईटी), एनसीईआरटी, नई दिल्ली।

तकनीकी समन्वयक:

• श्री गुरजीत सिंह, जूनियर प्रोजेक्ट फेलो, केंद्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी संस्थान (सीआईईटी), एनसीईआरटी, नई दिल्ली।

कैसे भाग लें?

चरण 1: पंजीकरण:
प्रतिभागियों को निम्नलिखित लिंक या क्यूआर कोड का उपयोग करके पंजीकरण करना होगा – Online Registration Form या QR कोड स्कैन करें –

चरण 2: सीधा प्रसारण सत्र देखें और विषय के बारे में जानें:
प्रतिभागियों को प्रशिक्षण सत्र में भाग लेना होगा, जिसका एनसीईआरटी के आधिकारिक यूट्यूब चैनल – http://youtube.com/ncertofficial पर सीधा प्रसारण 23 – 27 सितंबर, 2024 को शाम 4.00 बजे से 5.00 बजे (सोमवार से शुक्रवार) तक किया जाएगा। सत्र का सीधा प्रसारण निम्नलिखित चैनलों पर भी किया जाएगा:

• पीएम ईविद्या चैनल #6-12
• डीडी फ्री डिश चैनल
• डिश टीवी चैनल #2027-2033
• Jio टीवी मोबाइल ऐप

यदि कोई प्रतिभागी लाइव सत्र देखने से वंचित रह गया है, तो वे प्लेलिस्ट लिंक का उपयोग करके रिकॉर्डिंग देख सकता हैं।
Recorded Sessions Playlist

चरण 3: ऑनलाइन पाठ्यक्रम में नामांकन करें, सत्रोत्तर गतिविधि में भाग लें और प्रमाण पत्र प्राप्त करें:
यदि आप प्रमाण-पत्र प्राप्त करने में रुचि रखते हैं, तो आपको निम्नलिखित कार्य करने होंगे:

• दीक्षा पोर्टल पर लॉन्च होने वाले ऑनलाइन पाठ्यक्रम में शामिल हों।
  पाठ्यक्रम लिंक: Online Course Link
  यह कोर्स 30 मार्च, 2025 तक खुला रहेगा।
• प्रतिभागियों को पाठ्यक्रम में शामिल होना होगा, सभी पांचों वीडियो देखने होंगे।
• प्रतिभागियों को अंतिम मूल्यांकन करने की आवश्यकता है। प्रतिभागी तीन बार मूल्यांकन का प्रयास कर सकते हैं।
• अंतिम मूल्यांकन में 70% और उससे अधिक अंक प्राप्त करने पर प्रतिभागी को एक सर्टिफिकेट प्राप्त होगा।

संक्षेप में:

एनिमेशन के माध्यम से शिक्षा को सशक्त बनाने का यह अवसर न केवल शिक्षकों के कौशल को बढ़ाएगा, बल्कि छात्रों के अधिगम के अनुभव को भी समृद्ध करेगा। इस ऑनलाइन प्रशिक्षण कार्यक्रम में भाग लेकर, हम भविष्य की शिक्षा के लिए एक मजबूत नींव रखने में सहायक हो सकते हैं।

Program Schedule

How To Participate?

Step 1: Registration :
Participants need to register using the following link or the QR code:-https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf2ZAr4gjBLTarikiKe0akllsch11ML9L4zxNEy8pVjXl5gAg/viewform?usp=sf_link or scan the QR Code-

Step 2: Watch live training sessions and learn about the topic:
Attend training sessions, which will be live-streamed on NCERT Official YouTube channel – http://youtube.com/ncertofficial from 2 – 6 September 2024 at 4:00- 5:00 pm (Monday to Friday). The session will also be telecasted live on the following:

• PM eVIDYA channels #6-12
• DD Free Dish channel #28-34
• DISH TV channel #2027-2033
• Jio TV mobile app

If you missed the live sessions, you can watch the recording using the playlist link given below :

Step: 3 Take up the online course, participate in post assessment and get certified:

• Join the online course that will be launched on DIKSHA portal. Course link : <Link will be updated on the event page on the last day of the training by 7 pm>. This course will be open till 30 March, 2025.
• Join the course, go through all the five videos.
• Take up the final assessment in the course. You can attempt the assessment only thrice.
• If you score 70% and above in the final assessment, you will get a certificate. You can access your certificate in your DIKSHA profile page itself. It may take 15-20 days to receive the certificate.
• If there is any problem in portal, raise your complaint in teacher help in the DIKSHA portal

Step 4: Submit Your Feedback :
Submit your feedback using the link or the QR code- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc4KpUvz54WpAS_wmyuW7Ph9vaUVt-RTNc5naw_8pNpXBHHiA/viewform?usp=sf_link

This feedback form is intended to know your experiences, learning, and suggestions regarding the online training. Kindly share your experiences and suggestions with us. This will help us in further improvement of the virtual training process. Confidentiality of your responses will be ensured.

Program Schedule

How To Participate?

Step 1: Registration :
Participants need to register using the following link or the QR code:-https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3nuI4ASgb5khVtmCd3SybqhkGcZFLWf1lQgDsT3YLiGsqDA/viewform?usp=sf_link or scan the QR Code-

Step 2: Watch live training sessions and learn about the topic:
Attend training sessions, which will be live-streamed on NCERT Official YouTube channel – http://youtube.com/ncertofficial from 15^th August – 21^st August, 2024 at 4:00- 5:00 pm (Monday to Friday). The session will also be telecasted live on the following:

• PM eVIDYA channels #6-12
• DD Free Dish channel #28-34
• DISH TV channel #2027-2033
• Jio TV mobile app

If you missed the live sessions, you can watch the recording using the playlist link given below :

Step: 3 Take up the online course, participate in post assessment and get certified:

Those who are interested in getting a certificate, they need to do the following:

• Join the online course that will be launched on DIKSHA portal. Course link will be updated on the event page on the last day of the training by 7 pm. This course will be open till 30 March, 2025.
• Participants need to join the course, go through all the five videos.
• Participants need to take up the final assessment. Participants can attempt thrice.
• Participants who score 70% and above in the final assessment will get a certificate and they can access their certificate in their DIKSHA profile page itself. It may take 15-20 days to receive the certificate.

Step 4: Submit Your Feedback :
Submit your feedback using the link or the QR code- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfiW5C24Wp3r8Rm8qbVKMpmfMaA3uubpHYDLO9DPDXZFBhwfQ/viewform?usp=sf_link

This feedback form is intended to know your experiences, learning, and suggestions regarding the online training. Kindly share your experiences and suggestions with us. This will help us in further improvement of the virtual training process. Confidentiality of your responses will be ensured.

For any queries, reach us at training.helpdesk@ciet.nic.in or call : 8800440559